Ребенку 3 года, он считает себя самостоятельным и активно интересуется всем происходящим, задавая кучу вопросов как элементарных, так и довольно сложных даже для родителей. Пришло время покупать энциклопедии!

      Вопросы сыплются на голову родителей, как из рога изобилия.

 1. «Подуй на вертушку».  Дети дуют на вертушку так, чтобы она начала вращаться. (Быстрее, тише).                                                     

 2. «Султанчик шуршит».  Дети катают султанчик между ладошками, слушают, как  шуршит султанчик и произносят звук « Ш-Ш-Ш».

3.«Поцелуйте меня».  Дети вытягивают губы вперед трубочкой и произносят звук.

4. «Змея злится».  Предложить ребенку высунуть тонкий язычок, как можно дальше (10 – 15) сек. Туловище расслабляется. Сделать полный вдох, сквозь зажатые губы с силой выпустить воздух несколькими отрывистыми выдохами, произнося «с – с – с – с».

         Зимнее время года приносит детям очень много радости, счастья и удовольствия. Дети с удовольствием любят кататься на горке, валяться в снегу, строить снеговиков, башни из снега, и многое другое. Чтобы детское веселье не омрачалось,  родителям нужно помнить некоторые   правила безопасности,  отправляясь на зимние забавы.

1.Для детей главное, чтобы дни были разнообразными. Напишите план: горка, снег, гулянья, гости, представления, музеи, карнавалы и маскарады и т. д.

2. Как можно больше времени проводите на свежем воздухе. Гуляйте в парке, во дворе, ездите в лесопарки, берите коньки — и марш на каток, катайтесь на лыжах.

3. Сделайте то, о чем давно мечтали, но до чего никак не дойдут руки.

      Логические блоки придумал венгерский математик и психолог Золтан Дьенеш. Игры с блоками доступно, на наглядной основе знакомят детей с формой, цветом, размером и толщиной объектов, с математическими представлениями и начальными знаниями по информатике. Развивают у детей мыслительные операции (анализ, сравнение, классификация, обобщение), логическое мышление, творческие способности и познавательные процессы (восприятие, память, внимание и воображение). Играя с блоками Дьенеша, ребенок выполняет разнообразные предметные действия (разбиение, выкладывание по определенным правилам, перестроение и др.). Блоки Дьенеша предназначены для детей от трех лет.

       Дошкольный возраст характеризуется активным темпом роста и развития всех органов, в том числе и нервной системы ребенка. В таком возрасте она пластична, гибка и легко ранима. Это обязывает взрослых бережного отношения к ребенку. Всем известно, что нервные клетки разрушаясь,  не восстанавливаются. У детей дошкольного возраста процессы возбуждения преобладают над процессами торможения. Налаженный и отрегулированный ритм жизни положительно влияет на эти процессы. Для стабильного развития нервной системы необходим правильный режим.

       У каждой зимней забавы есть и свои особенности, свои правила безопасности.

     Музыка воздействует на наш мозг гораздо глубже, чем любой другой человеческий опыт. Рассмотрим некоторые интересные факты о музыке.

       Ученые - нейробиологи и психологи, занимающиеся исследованиями головного мозга и психического развития детей, давно доказали связь между мелкой моторикой руки и развитием речи. Дети, у которых лучше развиты мелкие движения рук, имеют более развитый мозг, особенно те его отделы, которые отвечают за речь. Иначе говоря, чем лучше развиты пальчики малыша, тем проще ему будет осваивать речь.

Эта игра поможет научиться выговаривать самые трудные звуки: с, з, ц, ч, ш, щ, ж, л, р.

                         У нас во рту живёт язык.

                         К словам знакомым он привык.

                         Легко сказать ему: «вода, утёнок, небо, нет и  да».

                         Но пусть он скажет: « Черепаха!»

                        Не задрожит ли он от страха?