Как изначально назвал саксофон его изобретатель?

        Бельгийский мастер Адольф Сакс, который изобрёл саксофон, изначально назвал его совсем по-другому — мундштучный офиклеид. Только через два года его друг композитор Берлиоз назвал новый инструмент в журнальной статье саксофоном, и это название прижилось гораздо охотнее.

Почему?

     Несмотря на то, что ребёнок фальшиво поет песни Чебурашки, и слуха у него нет; пианино некуда поставить, и бабушка не может возить ребёнка «на музыку»; ребёнку вообще некогда – английский, испанский, секция по плаванию, балет и прочая...

     Есть веские причины всё это преодолеть и всё-таки учить музыке, и эти причины должны знать современные родители.

        Россия богата своими традициями, обычаями, народными праздниками.

         Одним из таких праздников является большое народное гулянье в конце зимы «Масленица». Проводы зимы, встреча весны, веселые традиции и ритуалы на целую неделю - все это Масленица, здесь всегда находятся желающие силой потягаться, удаль свою показать, вкусными блинами угоститься да песни попеть. Издревле Масляна неделя приходится на канун Великого Поста. Глубокие нравственное начало содержит чин покаяния в день Прощеного воскресения. Масленица один из самых радостных и светлых праздников на Руси.

         Празднуют этот день в конце февраля – в начале марта, в одно из воскресений. Чёткой даты праздник не имеет. «В феврале зима с весной встречается первой», – говорил народ. К началу Масленицы в деревнях и городах готовились снежные горы, строились качели да карусели, балаганы для артистов – весёлых скоморохов да кукольников.

     Музыка воздействует на наш мозг гораздо глубже, чем любой другой человеческий опыт. Рассмотрим некоторые интересные факты о музыке.

Эта игра поможет научиться выговаривать самые трудные звуки: с, з, ц, ч, ш, щ, ж, л, р.

                         У нас во рту живёт язык.

                         К словам знакомым он привык.

                         Легко сказать ему: «вода, утёнок, небо, нет и  да».

                         Но пусть он скажет: « Черепаха!»

                        Не задрожит ли он от страха?

        Музыкотерапия — это лекарство, которое слушают. Психологи и педиатры все чаще делают заявления о большой пользе музыки для детей. Благотворное воздействие музыки на тело и душу человека было замечено еще в глубокой древности. Наши далекие предки по какому-то наитию создавали музыкальные инструменты и с их помощью находили такие сочетания звуков и ритмов, которые завораживали, гипнотизировали человека. Другие музыкальные сочетания способствовали приливу сил, повышали эмоциональный тонус, побуждали человека к действиям.

«О песенном творчестве в дошкольном возрасте»

Песня – самый популярный и любимый жанр у детей дошкольного возраста, поэтому стремление к «песенному творчеству» заслуживает самого бережного отношения и поддержки со стороны взрослых. Пение доставляет поющему удовольствие, укрепляет и развивает его слух, дыхательную систему, а последняя тесно связана с сердечно – сосудистой системой, следовательно, пение укрепляет здоровье.

    Выдержки из статьи доктора психологических наук, автора программы «Гармония» К. В. Тарасовой.