Меню сайта

Категории раздела
Советы воспитателя [49]
Советы музыкального руководителя [8]
Советы психолога [4]
Советы руководителя по физической культуре [2]

Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

Главная

Регистрация

Вход
Приветствую Вас Гость | RSS


МАДОУ № 61


Пятница, 17.05.2024, 13:14
В разделе материалов: 63
Показано материалов: 11-20
Страницы: « 1 2 3 4 ... 6 7 »

       При заучивании стихов  мама читает ребенку первую строчку. Ребенок повторяет. Мама читает вторую строчку. Ребенок повторяет и эту фразу. Мама читает третью строчку. Сын повторяет и её и т.д. Мама рада – выучили! Но вот беда – рассказать стихотворение полностью ребенок не может. Тогда мама быстро подсказывает ему следующую строчку. Малыш повторяет. Стихотворение разучено. И навык неправильного заучивания закреплен.

Советы воспитателя | Просмотров: 367 | Author: Фокина Светлана Васильевна | Добавил: Почемучка | Дата: 19.03.2018 | Комментарии (0)

          В домашних условиях удобнее всего играть вечером, когда мама готовит ужин или гладит белье в словесные игры: 

1. «Назови ласково»:

Кошка-…

Собака-…

Свинья-…

Корова-…

Лошадь-…

Советы воспитателя | Просмотров: 346 | Author: Бушмакова Марина Петровна | Добавил: Почемучка | Дата: 19.03.2018 | Комментарии (0)

      Игры, активизирующие счёт. Информация к размышлению для родителей

        Мамы любят рассказывать, что их дети прекрасно считают. Чаще всего речь идёт о том, что ребёнок может произнести без запинки «Один-два-три-четыре-пять-….-пятнадцать-шестнадцать», и не сбивается. Навык этот полезный, но скорее относится к области памяти и освоения речи, а не к математическим представлениям. Если те же дети начинают пересчитывать предметы, то с первыми четырьмя-пятью проблем обычно не возникает, но потом ребёнок отодвигает один предмет, а произносит скороговоркой «шесть-семь-восемь», или, наоборот, пока произносит «пять», успевает переложить несколько предметов.

Советы воспитателя | Просмотров: 326 | Author: Халиуллина Светлана Александровна | Добавил: Почемучка | Дата: 19.03.2018 | Комментарии (0)

      В старшем дошкольном возрасте полноценное овладение детьми навыками связной речи возможно только в условиях целенаправленного обучения. К необходимым условиям успешного овладения речью относится формирование специальных мотивов, потребности в употреблении монологических высказываний; сформированности различных видов контроля и самоконтроля, усвоение соответствующих синтаксических средств построения развернутого сообщения.

Советы воспитателя | Просмотров: 406 | Author: Копылова Елена Анатольевна | Добавил: Почемучка | Дата: 19.03.2018 | Комментарии (0)

Игры с песком - это естественная и доступная для каждого ребенка форма деятельности.

Песок – идеальная развивающая среда, где можно творить без страха

что-либо испортить или сломать (в отличие от листа бумаги).

Игры с песком стабилизируют эмоциональное состояние ребенка.

Играя с песком, он освобождается от страхов, от психологического напряжения.

При работе с песком создается дополнительный акцент на тактильную чувствительность.

Советы воспитателя | Просмотров: 281 | Author: Потапова Екатерина Леонидовна | Добавил: Почемучка | Дата: 19.03.2018 | Комментарии (0)

         Есть такой очень веселый народный праздник – Масленица.

         Заканчивается зима, начинается весна. Дни становятся длиннее и светлее, яркое солнце светит на голубом небе. На Руси в это время устраивались народные гулянья. Называли этот праздник - Масленица.

Советы воспитателя | Просмотров: 293 | Author: Бушмакова Марина Петровна | Добавил: Почемучка | Дата: 16.02.2018 | Комментарии (0)

      Семья – первая и самая важная ступень в формировании личности человека. Ничто не может сравниться по силе влияния на развитие и здоровье детей с огромной ролью семьи. Семейное воспитание глубоко индивидуально и безгранично. Оно затрагивает самые сокровенные стороны жизни детей, которые не могут быть затронуты общественным воспитанием. Эмоциональный мир, формирующийся в семье, становится фундаментом сферы социальных чувств личности. Воспитание ребенка не требует каких-то особых мероприятий. Малыш, точно губка, впитывает духовно-нравственную атмосферу семьи, выстраивает модель «взрослых» отношений, наблюдая образ жизни родителей. Поэтому, для гармоничного развития ребенка обязательно нужно личное счастье мам и пап, нужна гармоничная семья. Условия, от которых зависит направленность формирования личности ребенка, а также его здоровье, закладываются в семье. То, что прививают ребенку с детства и отрочества в семье в сфере нравственных, этических и других начал, определяет все его дальнейшее поведение в жизни, отношение к себе, своему здоровью и здоровью окружающих. Конечно, здоровье детей напрямую зависит от условий жизни в семье, санитарной грамотности, гигиенической культуры родителей и уровня их образования.

Советы воспитателя | Просмотров: 1145 | Author: Халиуллина Светлана Александровна | Добавил: Почемучка | Дата: 16.02.2018 | Комментарии (0)

        Россия богата своими традициями, обычаями, народными праздниками.

         Одним из таких праздников является большое народное гулянье в конце зимы «Масленица». Проводы зимы, встреча весны, веселые традиции и ритуалы на целую неделю - все это Масленица, здесь всегда находятся желающие силой потягаться, удаль свою показать, вкусными блинами угоститься да песни попеть. Издревле Масляна неделя приходится на канун Великого Поста. Глубокие нравственное начало содержит чин покаяния в день Прощеного воскресения. Масленица один из самых радостных и светлых праздников на Руси.

         Празднуют этот день в конце февраля – в начале марта, в одно из воскресений. Чёткой даты праздник не имеет. «В феврале зима с весной встречается первой», – говорил народ. К началу Масленицы в деревнях и городах готовились снежные горы, строились качели да карусели, балаганы для артистов – весёлых скоморохов да кукольников.

Советы музыкального руководителя | Просмотров: 336 | Author: Зорина Алена Валерьевна | Добавил: Почемучка | Дата: 16.02.2018 | Комментарии (0)

      Начиная с полугода малышам полезно играть в пальчиковые игры. Специалистами уже давно доказано, что от степени развития мелкой моторики пальцев рук зависит развитие речи ребенка.

        Пальчиковые игры – игры направленные на развитие мелкой моторики рук, сопровождаемые стихами, рифмованными историями или сказками, чтобы движения выполнять было интересно ребёнку.

        Словесная речь у ребенка появляется у малыша, когда движения рук и пальчиков имеют достаточно точные действия. Именно кисти рук у ребенка подготавливают основу для его будущей речи, способствуют развитию точных действий пальцев ладони, а также синхронизации рабочих действий полушарий головного мозга. Чем выше умственное развитие, тем быстрее и чаще происходят нервные импульсы, и именно пальчиковые игры в раннем возрасте напрямую способствуют повышению уровня внимания и способностей малыша.

     

Советы воспитателя | Просмотров: 311 | Author: Добрынина Наталья Александровна | Добавил: Почемучка | Дата: 16.02.2018 | Комментарии (0)

        Печём блины, печём блины, Такой большой величины. Едим блины, едим блины, Ох, как с медком они вкусны! Как на масленой неделе Из печи блины летели! С пылу, с жару, из печи, Все румяны, горячи! Масленица, угощай! Всем блиночков подавай! С пылу, с жару – разбирайте! Похвалить не забывайте!

 

Советы воспитателя | Просмотров: 271 | Author: Демина Светлана Николаевна | Добавил: Почемучка | Дата: 15.02.2018 | Комментарии (0)


Вход на сайт

Поиск

Друзья сайта

Copyright MyCorp © 2024