Как сберечь здоровье ребенка? Как помочь малышу разобраться
в экстремальных ситуациях? Как предотвратить беду? Над этими вопросами думают и активно их решают
воспитатели «Почемучки». В дошкольном учреждении прошли «Дни защиты
детей», в которых приняли участие не только педагоги, дети, но и родители.
Участвуя в совместных мероприятиях, родители сами приобретают необходимые
знания и начинают чувствовать свою ответственность за жизнь детей. Педагоги детского сада убеждены,
что только систематическая, планомерная работа в содружестве с семьей поможет
сформировать у дошкольников прочные знания и закрепить навыки безопасного поведения на дороге, при пожаре, в
общении с природой и в других непредвиденных ситуациях.
Опасности подстерегают маленького ребенка повсюду. Ножницы, ножи, молотки, иголки, булавки,
гвозди, кнопки и многое другое – весьма
опасные предметы для неопытного малыша. «Опасные предметы» стали темой игры – занятия
для самых маленьких деток от 1,6 до 2 лет. Воспитатель Кадирова Раиса
Максимовна эмоционально рассказала
малышам, для чего эти предметы
предназначены, как надо с ними обращаться, чтобы не пораниться. Малыши были серьёзны, внимательно
слушали и хором повторяли слово «нельзя»
и сердито грозили пальчиком, предупреждая об опасности.
Добрынина Наталья Александровна, воспитатель 1 младшей
группы, учила детей элементарным правилам
дорожного движения. Малыши четко усвоили правила перехода «лесных
тропинок» по сигналам светофора. Волшебные кружочки и весёлый Лисёнок помогали деткам в игровой форме освоить правила пешеходов.
Как вести себя на дороге, в зоопарке? Что делать, если ты
потерял в многолюдном месте маму? На эти вопросы вместе с воспитательницей
Фокиной Светланой Васильевной отвечали воспитанники второй младшей группы.
Сейчас детки старательно учат имена и отчества своих родителей, адрес, по
которому они живут. И если что – то случится, они обязательно найдут свой дом.
Пожар – это страшное
несчастье. Его последствия измеряются не только деньгами, но и человеческими
жизнями. Но если полностью следовать всем правилам противопожарной
безопасности, этого можно избежать. Иванова Алена Александровна, начинающий
воспитатель, провела игру - занятие по
правилам пожарной безопасности с детьми старшего дошкольного возраста. У
будущих первоклассников накоплен огромный багаж знаний безопасного поведения на
все случаи жизни. Дети совместно с
воспитателем разыгрывали ситуации возникновения пожара в доме, в лесу, конструктивно
искали пути решения проблемы, вспоминая
случаи из жизни, разгадывали загадки и кроссворд о пожаре. Занятие с ребятами показало, что благодаря
целенаправленной систематической работе педагогов, дети овладевают прочными знаниями и навыками правильного поведения
в случае возникновения пожара.
Солнце, воздух и вода при правильном их использовании
являются источником закалки и укрепления здоровья человека. Однако нарушения
правил поведения при нахождении у водоемов влекут за собой тяжелейшие
последствия вплоть до утопления. Особенно опасно нахождение у воды детей без
присмотра взрослых и не умеющих плавать - такой вывод сделали воспитанники Копыловой
Елены Анатольевны на занятии по ОБЖ.
Каждый год в России тонут 15-20 тысяч человек, из которых около 30%
дети. Вот почему каждый человек должен своевременно научиться плавать,
постоянно соблюдать меры безопасности на воде и уметь оказывать помощь
пострадавшим. Дети подготовительной к
школе группы – Маша Сапожникова, Данил
Мансуров, Макар Баленко – будущие спасатели. Они с помощью куклы – тренажера продемонстрировали
свои практические навыки при спасении «человека», проводя настоящее искусственное дыхание и непрямой
массаж сердца. Чтобы избежать беды, дети четко повторили последовательность простых правил
поведения на воде.
Когда ребенок остается один дома, может случиться, что
угодно: пожар, затопление, а может прийти непрошеный гость или незнакомец позвонить по телефону.
Нередко именно телефон превращается из средства защиты в «отмычку» для
преступников. Что необходимо знать и как
себя вести в данных ситуациях? Воспитатель Бушмакова Марина Петровна и её умненькие
воспитанники всё рассказали и
показали мамам и папам: нельзя
разговаривать с незнакомым человеком по телефону и всё ему рассказывать; нельзя
называть свою фамилию, чтобы преступник не мог воспользоваться полученной
информацией; снимая трубку, нужно просто сказать: «Алло!» или «Вас слушают!»,
но ни в коем случае не называть свое имя, фамилию, адрес; нельзя открывать
двери незнакомым людям. В сценке «Открой, Малыш, двери» роль
Малыша превосходно сыграл Родион Гачугов, который не под каким предлогом
не открыл дверь мнимой «маминой подруге», а по правде воспитательнице Марине
Петровне. Родион держался стойко и
уверенно, четко следуя инструкциям и правилам безопасности. По моему мнению, в разыгрываемой ситуации больше испугалась незнакомка, чем
смелый и отважный Родион.
Распаленные интересными рассуждениями – страшилками, дети не оставили без внимания и тему маньяков. Старшие дошкольники уверенно проговорили,
что ни за какие соблазны, предложение конфет, игрушек, кошечек и собачек нельзя
доверять незнакомому человеку.
А нам, педагогам и родителям, остается надеяться и верить,
что с нашими детьми ничего плохого не случится, потому что с ними всегда рядом внимательные
и заботливые, любящие и ответственные взрослые. Берегите себя и своих близких. | 
