Меню сайта

Категории раздела
Советы воспитателя [49]
Советы музыкального руководителя [8]
Советы психолога [4]
Советы руководителя по физической культуре [2]

Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

Главная

Регистрация

Вход
Приветствую Вас Гость | RSS


МАДОУ № 61


Четверг, 19.06.2025, 05:39

Волшебный песок

      Игры с песком - это естественная и доступная для каждого ребенка форма деятельности.

Песок – идеальная развивающая среда, где можно творить без страха

что-либо испортить или сломать (в отличие от листа бумаги).

Игры с песком стабилизируют эмоциональное состояние ребенка.

Играя с песком, он освобождается от страхов, от психологического напряжения.

При работе с песком создается дополнительный акцент на тактильную чувствительность.

     Поэтому перенос традиционных обучающих и развивающих заданий в песочницу дает дополнительный положительный эффект - с одной стороны, существенно повышается мотивация к занятиям, а с другой - более интенсивно и гармонично происходит развитие познавательных процессов у ребенка.

        Ниже описаны игры-упражнения, которые помогут вам закреплять материал в домашних условиях.

  • «Нарисуем и расскажем». Педагог рисует на песке геометрическую фигуру, ребенок её называет. Затем педагог просит ребенка самостоятельно нарисовать определенную фигуру.
  • «Большой – маленький». Дошкольнику предлагается два круга разной величины. После чего ребенок закрывает глаза, а ведущий закапывает круги в песок. Ребенок с открытыми глазами находит круги и называет их величину. Задание может усложняться: ребенку нужно назвать величину и цвет кругов.
  • «Разложи по цвету». Перед ребенком ставится ящик(и) с цветным песком (количество цветов выбирается в зависимости от индивидуальных возможностей) и поднос с разноцветными игрушками. Дошкольник раскладывает игрушки в соответствии с цветом песка в ящике.
  • «Обведи и найди такую же фигуру». Ребенок обводит фигуру, называет её. Затем находит фигуру такого же цвета, формы, размера из предложенных в песочнице.
  • «Подбери пару». На стол кладется три пары (3 штуки синего цвета и 3 штуки – желтого) носков с песком разной структуры внутри (кинетический, крупный, мелкий). Ребенку нужно на ощупь подобрать песок одинаковой структуры, то есть сделать пары из синих и желтых носков.

       Такие игры очень естественны, это то, чем ребенок любит заниматься, то, чего он не боится.

      Игры в песочнице повышают мотивацию ребенка к выполняемым заданиям. Кроме этого, песочные игры развивают мелкую моторику и подготавливают руку к письму.

Категория: Советы воспитателя | Добавил: Почемучка (19.03.2018) | Автор: Потапова Екатерина Леонидовна
Просмотров: 326 | Рейтинг: 5.0/1
Всего комментариев: 0
Имя *:
Email *:
Код *:
Вход на сайт

Поиск

Друзья сайта

Copyright MyCorp © 2025