Детский сад - это второй дом для наших замечательных ребят. Поэтому все педагоги стремятся к созданию доброжелательной, доверительной и дружеской атмосферы в группе, а также большое внимание уделяют созданию вариативной, трансформируемой развивающей предметно-пространственной среды в групповом помещении.

       Весной способствовали созданию солнечно-радостного настроения у дошколят оборудованные в каждой группе «Весенние огороды на подоконнике». Ребята не только с удовольствием поучаствовали в посадке лука и цветочных семян, но и получили возможность проводить наблюдения за распускающимися почками разных пород деревьев.